| Descrizione: |
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| Le fermate sono accessibili grazie alla presenza di scivoli di raccordo dai marciapiedi per il diretto accesso alle sedi della Facoltà, ma non sono previsti attraversamenti pedonali da un lato all’altro di viale della Sorbona. Per raggiungere entrambe le fermate è necessario compiere un percorso lungo e faticoso, che dunque costituisce una barriera architettonica. |
| Grado di accessibilità: |
 CON DIFFICOLTÀ ANCHE CON ACCOMPAGNATORE: Esistono condizioni di “conflitto diffuse” e/o particolari ostacoli e impedimenti, che rendono necessaria la costante presenza di un accompagnatore, in grado di sopperire alle difficoltà e impedimenti presenti. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| Le fermate sono accessibili grazie alla presenza di scivoli di raccordo dai marciapiedi per il diretto accesso alle sedi della Facoltà, ma non sono previsti attraversamenti pedonali da un lato all’altro di viale della Sorbona. Per raggiungere entrambe le fermate è necessario compiere un percorso lungo e faticoso, che dunque costituisce una barriera architettonica. |
| Grado di accessibilità: |
| CON DIFFICOLTÀ ANCHE CON ACCOMPAGNATORE: Esistono condizioni di “conflitto diffuse” e/o particolari ostacoli e impedimenti, che rendono necessaria la costante presenza di un accompagnatore, in grado di sopperire alle difficoltà e impedimenti presenti. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| Le fermate sono accessibili grazie alla presenza di scivoli di raccordo dai marciapiedi per il diretto accesso alle sedi della Facoltà, ma non sono previsti attraversamenti pedonali da un lato all’altro di viale della Sorbona. Per raggiungere entrambe le fermate è necessario compiere un percorso lungo e faticoso, che dunque costituisce una barriera architettonica. |
| Grado di accessibilità: |
| CON DIFFICOLTÀ ANCHE CON ACCOMPAGNATORE: Esistono condizioni di “conflitto diffuse” e/o particolari ostacoli e impedimenti, che rendono necessaria la costante presenza di un accompagnatore, in grado di sopperire alle difficoltà e impedimenti presenti. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| n.d. |
| Grado di accessibilità: |
 ACCESSIBILE:non esistono condizioni di “conflitto” tra la persona e l’ambiente. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| n.d. |
| Grado di accessibilità: |
 ACCOMPAGNATORE NECESSARIO: esistono condizioni di “conflitto diffuse” o singoli ostacoli e impedimenti che di fatto rendono inaccessibile e non fruibile in autonomia, gli accessi e gli spazi. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| n.d. |
| Grado di accessibilità: |
| ACCOMPAGNATORE NECESSARIO: esistono condizioni di “conflitto diffuse” o singoli ostacoli e impedimenti che di fatto rendono inaccessibile e non fruibile in autonomia, gli accessi e gli spazi. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| n.d. |
| Grado di accessibilità: |
| ACCESSIBILE: Non esistono condizioni di “conflitto” tra la persona e l’ambiente. |
| Foto: |
| Descrizione: |
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| n.d. |
| Grado di accessibilità: |
| ACCOMPAGNATORE NECESSARIO: esistono condizioni di “conflitto diffuse” o singoli ostacoli e impedimenti che di fatto rendono inaccessibile e non fruibile in autonomia, gli accessi e gli spazi. |
| Foto: |
Fermata bus via del fontanile di Carcaricola
| Descrizione: |
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| Il marciapiede ha una larghezza inferiore a 90 cm ed è privo di scivolo di raccordo in corrispondenza delle porte di accesso. |
| Grado di accessibilità: |
| CON DIFFICOLTÀ ANCHE CON ACCOMPAGNATORE: esistono condizioni di “conflitto diffuse” e/o particolari ostacoli e impedimenti, che rendono necessaria la costante presenza di un accompagnatore, in grado di sopperire alle difficoltà e impedimenti presenti. |
| Foto: |
Marciapiede ingresso Scuola IaD
| Descrizione: |
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Si accede all’aula superando una rampa di scale.
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| Grado di accessibilità: |
 NON ACCESSIBILE:Esistono gravi difficoltà per l’accessibilità che non è garantita neanche con l’ausilio di un accompagnatore. |
| Foto: |
